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文化人類視野下的多元文化解讀 環境與規劃學院舉辦“湖畔書潭”

作者:黃傑菲 文章來源:環境與規劃學院 更新時間:2019-04-19

  

  4月18日,由校團委主辦、環境與規劃學院承辦的第十八期“湖畔書譚”於聊城大學“尚學吧”舉辦,聊城大學運河學研究院教授、院長吳欣受邀做客本期“湖畔書譚”,為大家深入解讀《菊與刀》中文化人類視野下的多元文化,環境與規劃學院團委書記張秀榮擔任主持人。

  吳欣教授首先向同學們講解了什麼是文化人類學,她指出,任何學説與著作所研究的終極問題皆是“人類的起源”,並介紹了近幾年關於此問題研究所得的新觀點“線粒體夏娃學説”以及該學説對本書的意義。《菊與刀》這本書具有深厚的文化人類理論基礎與理論框架,吳欣教授從人類結構功能學説講起,依次向同學們解説了日本家庭結構的特徵、日本社會結構的特徵與中日文化的不同,她着重提到,日本在某些方面保留了原有的制度,這種保留實際上是對自我的一種認同,“各司其所”的文化特徵使得日本人深深懂得了報恩與自律。

  緊接着,吳欣教授告訴在場同學,讀《菊與刀》這本書,應該懂得接納文化的多元性、接納思想觀念的多樣性,以開放的心態與這個世界相處,杜絕偏激片面的看待問題。張秀榮在講座最後做了總結性發言並鼓勵在場同學提出觀點與吳欣教授一同探討,大家踴躍發言,提出了許多有深度、有見解的問題,得到了吳欣教授的認可,並獲贈了吳欣教授親筆簽名的書一本。

  窗竹影搖湖畔邊,野泉聲入詩書中。吳欣教授的解讀引領同學們深入思考了“人性”這一問題,教會同學們以一種包容的態度為人處事,同時吳欣教授紮實深厚的文學積累與她認真嚴謹的治學態度也為同學們樹立了良好榜樣,為同學們今後的成長成才奠定了堅實基礎。

  

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